Diagnóstico de la educación matemática básica para adultos en un contexto fronterizo: una revisión bibliográfica inicial

Ponente(s): Eva Berenice Rosales Mata, M.C Heidy Cecilia Chavira

En este trabajo se presenta una revisión bibliográfica inicial para el desarrollo de un diagnóstico de la educación matemática básica para adultos en Ciudad Juárez, Chihuahua, una de las fronteras México - Estados Unidos más importantes, además presenta un panorama general de la operación y funcionamiento del modelo de educación para la vida y el trabajo en la frontera; modelo educativo utilizado por el Instituto Nacional de Educación para los Adultos para combatir el rezago educativo.