Los orígenes de la lógica matemática en México

Autor: Eduardo Harada Olivares
A finales de los años sesenta y principios de los setenta se generalizó en México la enseñanza de la lógica matemática, tanto a nivel licenciatura como en el bachillerato. Con ello se sustituyó el estudio de la lógica silogística, mezclada con teoría del conocimiento y metodología de la ciencia, sobre todo, en su versión neokantiana (Francisco Larroyo), pero, también, en la forma de lógica dialéctica (Eli de Gortari). Sin embargo, los orígenes de la lógica matemática en México se remontan la década de los años cuarenta, en concreto, a las investigaciones de algunos profesores y estudiantes de las Facultades de Filosofía y Letras y Ciencias de la Universal Nacional Autónoma de México así como del Instituto Politécnico Nacional. En esta ponencia se reseñará algunas de esas investigaciones para contribuir a la reconstrucción de la historia de esa disciplina en nuestro país.