Reconocimiento de saberes matemáticos de mujeres: niñas, adolescentes y profesionales del Estado de Durango

Ponente(s): Claudia Gisela Espinosa Guia, Liliana Aurora Tabares Sánchez Adriana Escobedo Bustamante

El objetivo es fortalecer la identidad matemática de las mujeres de educación básica a partir de 5° hasta la educación superior a través de clubes impartidos por mujeres profesionales en matemáticas. Se realizará una metodología descriptiva con perspectiva de género, la cual se organiza en tres momentos: curso con perspectiva de género y matemáticas dirigido a las mujeres profesionales de las matemáticas, clubes de matemáticas para niñas y mujeres participantes y el análisis con perspectiva de género de la estadística de ingreso de las participantes, así como de los logros que se alcancen. Se propone el proyecto con la intención de dar seguimiento, fortalecer y visibilizar el interés por las matemáticas de mujeres tanto estudiantes como profesionales que participen en los clubes en la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Juárez del Estado de Durango.